为深入贯彻南京市教育局关于促进城乡基础教育均衡发展的战略部署，积极响应《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》及评估办法，南京市江宁区积极推进“百校千师携手共进计划”，旨在通过城乡学校结对帮扶，提升乡村学校办学水平，促进教育公平与优质均衡发展。我校作为城区学校，与汤山初级中学、上峰初级中学、麒麟初级中学、上坊初级中学、土桥初级中学、湖熟初级中学、龙都初级中学、淳化初级中学、周岗学校（初中部）、梅龙湖学校（初中部）10所乡村学校结为江宁区第二批“百校千师携手共进”共同体学校。
10月16日，我校成功召开江宁区“百校千师携手共进”第二组共同体学校联席会议，标志着该计划进入了新的实施阶段。会议由我校副校长杨善明主持，江宁区教师发展中心副主任孔姗姗，东山外国语学校校长郭晓倩、副校长周智宁、各处室主任，以及10所乡镇学校校长们共聚一堂，共商教育大计。
会上，杨善明副校长首先介绍了东外的办学情况，并详细解读了《江宁区第二批“百校千师携手共进计划”工作的实施意见》。他强调，本次结对帮扶将围绕学校管理、教育教学、教师发展和困境学生帮扶四大方面展开，通过定期举办联席会议、开展管理团队互动交流、共建薄弱学科备课组、联合开展课题研究等多种形式，推动城乡学校深度合作，实现资源共享、优势互补。
随后，各学校校长分别介绍了本校的学情、师资力量和管理情况，并就未来携手发展的具体举措进行了深入交流与探讨。大家一致认为，要通过建立联合教研机制、开展推门听课活动、搭建备课组共享平台等方式，加强教学交流与研讨，共同提升教育教学质量。同时，在管理模式上也要相互借鉴、相互学习，共同提高学校管理效能。
东山外国语学校党总支书记、校长郭晓倩围绕《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎”“三人行，必有我师焉”“士不可以不弘毅，任重而道远”三句话发言。她表示东外将积极贯彻落实“百校千师携手共进计划”的各项任务，以开放包容的姿态欢迎各兄弟学校前来交流学习。她强调，教育是一项系统工程，需要大家共同努力、携手前行。东外将充分发挥自身优势，为乡村学校提供力所能及的帮助与支持，共同推动江宁区教育的优质均衡发展。
江宁区教师发展中心副主任孔姗姗在总结发言中高度评价了本次联席会议的意义与价值。她指出，资源平台的欠缺是当前乡村学校面临的主要问题之一，而“百校千师携手共进计划”正是解决这一问题的有效途径。她希望各学校能够珍惜这次结对帮扶的机会，通过主题式帮扶、分层帮助等方式，实现精准帮扶、有效帮扶。同时，她也希望东外能够继续发挥引领作用，带动更多乡村学校实现快速发展。
本次联席会议的召开，标志着江宁区“百校千师携手共进计划”第二阶段的实施工作正式拉开序幕。各学校将本着共研共进、学习借鉴的原则，结伴同行、取长补短，共同为江宁区教育的优质均衡发展贡献力量。教育之路，道阻且长，然行则将至；均衡之梦，虽远必达，唯携手可成。让我们以今日之联席为契，以更加坚定的步伐，迈向江宁教育更加辉煌灿烂的明天，共同书写城乡教育均衡发展的新篇章。
