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探心育实施策略 涵素养润通达心——我校举行班主任心理健康教育培训会

2022-05-27 来源:
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教书育人,从“心”开始,立德树人,育心为本。为进一步提升我校心理健康教育发展水平,5月26日下午,我校特邀南京市心理学科带头人、江苏省社会心理学学会中小学心理健康教育专业委员会副主任委员兼秘书长、南京师范大学心理学院兼职硕士生导师吴蓉老师为全体班主任开展了题为《后疫情时代学生心理问题的觉察及应对策略》心理健康教育专题讲座。本次讲座由德育处丁丁主任主持周飞虎校长魏先虎副校长以及初中部部分班主任聆听了本场讲座。讲座现场气氛活跃,吴老师与在座班主任思维碰撞,互动不断,在场的每一位听众都获益匪浅。

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吴蓉老师从分析学生心理问题的成因出发,列举不同年龄层学生心理问题的表现并分享学生心理问题的鲜活案例,为各位班主任提供了丰富的心理学知识、原理和应对的方法技巧。其讲座贴近生活实际,使在场老师了解到注重学生心理健康和掌握相应心理学知识的重要性,也让大家更加深刻的认识到心理健康教育的专业性和特殊性,对于学生健康成长的重要意义和作用。


让班主任深受触动的是吴老师对学生问题行为的解读。每个人都有人性深处的渴望:被尊重、被接纳、被认同、被爱……作为班主任,要学会倾听,要接纳孩子的正面感受,更要接纳孩子的负面感受,不能用成人的标准去要求孩子,因为我们和学生是完全不同的个体。

希望班主任以此为契机,做一个真研究的班主任,研究学情,研究学生身心发展规律,以态度、温度、深度照亮学生的成长路。


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