不以纸笔论实力，虽无笔墨却飘香。为深入贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，促进学生综合素养的提升，2024年6月20日，东外小学部组织开展主题为“复兴筑梦 强国有我”一、二年级学科无纸化测评闯关活动。
本次活动以“跨界”闯关为亮点，融合不同学科内容，促进学生乐学善思，在搭建“玩中学、玩中评”的综合性趣味评价平台中，多角度、全方位考察学生的知识掌握情况。
小学一年级
语文——“语”悦一夏 文采中华
小小汉字我来认：中国的汉字博大精深，通过趣味十足的抽签方式识字、写字，萌娃们的喜悦之情溢于言表。
经典诗文我来背：语文项目丰富多彩，经典诗文沁润人心。孩子们通过掷沙包的方式随机抽取一篇诗文，并且要在规定的时间内完成背诵。
数学——与“数”同行 点亮智慧之灯
神奇的数字：小数字，大意义。学生从盲盒中抽出一个数字，在计数器中表示，并说出不同的组成。考察学生本学期对100以内数字的理解。
人民币乐园：选择一种商品，用不同面值的人民币进行购买，摆出付款方式。细致挑选，细心计算，计算小能手非我莫属。
英语——Display of holistic talents全能占“英”姿
Deisplay your design时装展览：Let's read！小小鹰们在ppt上为模特选择搭配合适的衣服，并用英语说一说自己的搭配。
Deisplay happy moments摄影展览：Let's talk！萌娃分享自己的摄影作品并能用英语与大家分享。
科学——揭秘无形之友
老师给学生展示空瓶、大理石、火山石等材料，让学生观察并说出哪些物品里有空气，怎样验证空气的存在。
音乐——我是演奏小能手
此刻，时间仿佛静止，我们欣赏着萌娃们带来的音乐盛典，随着音乐边唱边跳。考察小朋友们对音乐课堂中的小乐器的认识。
美术——指印变变变
用指尖蘸上色彩，在纸上自由绘制。孩子们创造出千变万化的作品，每一次按压都是想象力的飞跃。
体育——以体健身躯育“健体”之才
萌动童年，健康自然！小小鹰们在运动中爆发力量，动作连贯协调，展现激情与速度。
心理——以智慧心：注意你的“注意”
学生任意抽签，抽中相应的颜色，站在该颜色的字上。检测学生注意力的选择、分配、广度等品质。
小学二年级
语文——“语”你有约
语文老师们设计了“遣词造句”和“玩转诗词”两个环节，从一个个生动有趣的词语，到一个个精彩绝伦的句子，从一位位才华横溢的诗人，到一首首朗朗上口的诗词。
数学——趣玩无“纸”境
数学科目的闯关也别出心裁，分为“时间小达人”和“方向打地鼠”两个游戏，将学科素养融于闯关测评，让孩子们在游戏中开拓数学思维，培养方向感和时间意识，学会灵活运用数学知识披荆斩棘！
英语——各显“英”姿 妙“语”生花
英语学科设置了Sports lovers——运动爱好者和Gourmet master——美食小达人两个关卡。运用本学期所学的单词、句式，描述自己或同伴喜欢的运动、食物等。在老师们的精心布置下，闯关现场氛围十足，孩子们兴致勃勃，跃跃欲试！
体育——以体健身躯育“健体”之才
体育测评中，孩子们用小兔子、小青蛙的行走、跳跃方式完成挑战。“小兔赛跑”“青蛙赛跳”活动不仅考验了学生的跳跃与平衡能力，还潜移默化地提高了孩子的体能水平，培养良好的运动习惯。
音乐——童声悠扬 “音”你盛放
此次音乐无纸化测评采用个人独唱、小组齐唱等形式，侧重考察孩子对演唱姿势、歌唱表情、节拍感知、动作创编以及小乐器使用方法的把握。让孩子喜欢音乐、沉浸音乐、爱上音乐。
美术——妙笔生“画”
涉笔成趣，美不胜收。美术老师从造型能力、色彩掌握程度、设计思维和审美判断等维度设计了无纸化测评游戏。在测评中，学生全身心地投入，变成了一个个小小设计师，为小模特设计了一件件漂亮的花衣裳，在设计、绘画的同时，也培养了学生的动手能力和合作意识。
科学——认知大比拼
各种各样的磁铁，你能分辨吗？小朋友们不仅要能分辨三种不同类型的磁铁，还要随机说出可以被磁铁吸引的物体。描述清晰、用词准确方可过关。这真是一个不小的挑战呀！
心理——五育润心 沐光同行
“摸石头过河”是什么体验？三名小朋友同时脚不碰地，将三块石头运到终点。心理老师通过趣味游戏检测学生在活动中的情绪管理能力，抗挫能力。
不着笔墨，也可生花。游园，是一次知识的探索之旅，也是一次成长的共绘。孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着盖满奖章的“闯关卡”，来到打卡区拍照，可谓仪式感满满！相信在今后的学习中，小小鹰们会带着今朝的喜悦和憧憬，成为心中有梦、逐光而行、以强国复兴为己任的新时代好少年！
一（1）班
一（2）班
一（3）班
一（4）班
一（5）班
一（6）班
二（1）班
二（2）班
二（3）班
二（4）班
