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我校初中部开展社会实践

2024-11-22 来源:
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一年好景君须记,正是橙黄橘绿时,在这五彩斑斓的时节,为丰富学生自然、人文学识,11月14日至15日我校开展了社会实践活动。

 

初一年级

11月14日,我校初一年级师生迎着朝阳,踏上了前往珍珠泉风景区的旅途。车厢里,同学们青春的脸上洋溢着明媚的笑容,一路高歌,欢乐无上限。

抵达目的地后,考验智力又锻炼体魄的活动来啦。生物老师带领大家走进森林深处,开展“寻宝”游戏——寻找隐藏在树林间的各种植物标本和动物足迹。

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泉水旁,同学们看着澄澈如镜的水面,不断地涌出犹如珍珠一般晶莹剔透的小水泡,都兴奋不已,忍不住碰一碰、拍一拍……

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快乐午餐时光来临,铺上地垫,同学们分享着零食与午餐。剧本杀、击鼓传花、成语接龙、蹦床、阅读、拍摄......边吃边玩,不亦乐乎?

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初冬暖阳下的珍珠泉显得格外明丽动人,但游乐之后垃圾在所难免。同学们化身环保小卫士,积极开展垃圾分类与清理工作,用实际行动保护环境,还自然一片诗意。

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初二年级

11月15日,我校初二年级师生前往南京溪田勤廉教育基地,进行一天的社会实践。

一到溪田,就看见满山的茶树,清新的茶香扑鼻而来。“采茶山头见霞光,绿叶红花夹蜜黄。”同学们手提竹篓,带着从茶农师傅那儿学来的识茶知识和采茶手法,开始了采茶之旅,摘下嫩绿的茶叶,分享收获的喜悦,且摘且欢乐。

采摘完毕,现场观看茶叶制作过程,摇青、揉青、晾干......见证了小小的茶叶在手掌间逐渐褪去青涩,变成清香扑鼻的成品。 

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接着,来到了红薯田,面对满地的绿叶和藤蔓,同学们跃跃欲试,双手紧握铲子,专注而认真地寻找着红薯的“踪迹”。大型“挖宝”现场,每一次的欢呼都代表着一次重大的发现,推动着心情前进一大步。

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红薯圆润饱满、色泽鲜艳,同学们的脸上都洋溢着满足和喜悦的笑容。一份挖掘,一份收获;一次劳动,诸多感悟。一个红薯蕴含物力维艰,唯有珍惜,才不辜负时光。

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午餐时间,大家在草地上席地而坐,分享着美食,享受着自然的馈赠。带走美好记忆,绝不留下垃圾。用餐结束后,同学们迅速清理了现场垃圾,展现了东外学子的高素养。

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下午,稻田收割忙。同学们撸起袖子、卷起裤腿、钻入稻田,一手拿镰刀,一手抓稻穗,齐刷刷地割起了稻子。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰,大家更深刻地体会到了每一粒粮食背后的汗水与付出。

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初三年级

11月15日,我校初三年级师生前往舟渔寨开展了社会实践活动. 

陈鹤琴先生说:“大自然,大社会就是我们的活教材。”同学们在教官的带领下运用独轮推车和扁担箩筐开展了运粮大比拼。运粮要稳,挑担要快,一声令下,比赛开始啦~在一声声加油打call中,各班都体现出了极强的团队合作精神和协调组织能力。

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“快来,这边没被挖过,肯定有红薯!”“哇,果真还是我聪明,我顺藤找根挖到一个超级大的~”同学们一个个争先恐后,徜徉在泥巴的地盘上,不亦乐乎!这次与大地亲密的接触,带着专属于劳动的味道、探索的味道。

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“看,我们煮出了香脆的锅巴!”“瞧,我们蒸熟了红薯!”在一声声欢笑声中,同学们齐心协力制作午餐,配合默契,有条不紊。

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拾趣成长天地间。在自然与社会的广阔舞台上,每一次弯腰拾起的不仅是地上的落叶或果实,更是对生活细微之处的感悟,对成长点滴的珍惜。这样的过程,让学习不再局限于书本和教室,而是融入每一次呼吸、每一步脚印之中,实现了知识与生活的无缝对接。

以劳增知,以劳启智。学校通过提供更多的实践机会,培养学生的实践能力和创新精神,让他们在劳动中增长知识,在实践中启迪智慧。

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