迎春沐雨，“研”路如荼
“雨水洗春容，平田已见龙。”3月4日，江宁区的教研员彭启生老师和周金霞老师莅临学校进行指导。他们专心听取了两节语文课，分别为秦婧老师执教的《微观见真章 毫厘藏世界》和孙丽娟老师执教的《安塞腰鼓》。两位年青教师的课堂表现受到了教研员的高度关注。
《微观见真章 毫厘藏世界》这堂课的重点在于训练学生如何观察并抓住生活中的细节，从而丰富自己的写作内容。课堂上，老师引导学生通过观赏视频、讨论实例等方式，深入理解细节的重要性，并尝试运用到自己的写作中。彭老师和周老师对这节课给予了高度评价，认为老师的教学方法既生动又有效，又能够很好地激发学生的学习兴趣。
《安塞腰鼓》则是一堂充满文化气息的语文课。孙老师通过介绍安塞腰鼓的历史背景、表演形式等，让学生深入了解这一传统民间艺术形式。课堂上，学生通过朗诵“亲自体验”了腰鼓的表演，感受到了其独特的魅力。教研员对这节课的评价是，老师不仅传授了知识，更重要的是培养了学生的文化意识和审美情趣。
课后，彭启生和周金霞两位教研员对这两节课进行了详细的点评。他们首先对两位老师的专业素养和教学能力给予了充分肯定，同时也提出了一些宝贵的建议。比如，在秦老师执教的《微观见真章 毫厘藏世界》这堂课中，可以进一步引导学生自己说出典型细节场景选择的理由和想法并进行写作升格；在孙老师执教的《安塞腰鼓》这堂课中，可以更多地介绍安塞腰鼓的文化内涵和社会价值，在朗诵教学中进行升格。
总的来说，这次教研员的指导为学校的教学工作带来了很大的帮助。东外语文组的老师们表示将认真吸取教研员的建议，不断改进自己的教学方法和内容，为学生提供更优质的教育服务。同时，学校也表示将继续加强与教研部门的合作与交流，共同推动教育教学质量的提升。
会后，周指导还悉心地对东外语文组老师进行了“核心素养向导下的命题技术培训”，周指导以实例讲解的形式与老师们进行互动，强调命题要把握情境性、适洽性、时代性等。用春风化雨的语句引导老师思考命制一道试题需要思考的问题。此次讲座为老师们提供更多的学习机会和平台，促进他们的专业成长和教学水平的提高。
总之，这次教研员的指导为学校的教育教学工作带来了新的机遇和挑战。学校将以此为契机，进一步加强教育教学改革和创新工作，努力提高教育教学质量，为学生的成长和发展创造更加优越的条件和环境。
