教是研之基础，研乃教之利器。为更好地促进物理学科教学的发展，提高教学质量，2月27日上午，春暖花开，阳光明媚，江宁区初中物理教研暨陈喜名师工作室第八次教研活动在我校展开，陈喜名师工作室成员、东南实验学校教师和东外全体物理教师共赴一场春日博学之约！
高效课堂 精彩呈现
活动伊始，东南实验学校史倩仪、东外包文杰、东南实验学校桑小妹、东外赵彩红四位老师分别授课。
史倩仪老师带来了一节《力 弹力》概念课。史老师围绕“力的概念”和“弹力的产生条件”展开，教学设计巧妙，与学生有效互动，知识框架构建清晰，体现了物理学科的基础性与实践性。
我校包文杰老师执教了《密度知识的应用——特殊法测密度》一课。包老师结合新课标，在充分了解学情的基础上，采用小组讨论、学生讲解、教师点拨、分组实验等多种教学方式，为在座的老师展现了一堂极具学科思维的高效课堂。整节课教学思路清晰，师生互动自然，碰撞的思维火花在课堂中绽放，物理的无穷魅力在交流中完美展现！
东南实验学校桑小妹老师带来的是新授课《电磁感应 发电机》。这节课围绕电磁感应现象和发电机原理展开，教学目标明确，结构清晰，注重科学探究与生活应用结合，体现了物理学科核心素养的培养。教师以“感受微风风扇发电”引入课题，有效调动学生好奇心，引发“探究感应电流的产生条件”的思考，符合“从生活走向物理”的理念。最后桑老师还让学生结合本节课的内容进行分析引出发电机，以及风力发电在我们现实生活中的应用，实现了“从物理走向社会”的理念的完美闭环。
我校赵彩红老师开展了课题为《勇闯难关 解除电力危机》的电磁感应新授课教学。课堂上，赵老师以灵动且具有启发性的语言描述，生动形象的知识讲解赢得学生、听课教师们的阵阵笑声，并通过精心设计的AI课件制作，给学生直观呈现出知识点。本节课通过闯关、设问、追问的方式，让学生先体验过程思考后再得出相应的物理知识或结论，并设置合理的奇思妙想。学生展示环节，教师点评环节，教学环节环环相扣，过度自然，整节课妙趣横生，课堂氛围良好，学生学习兴趣浓烈，老师寓教于乐，一堂课下来，学生意犹未尽。
齐聚一堂 深度评课
接着，在校第三会议室， 东南实验学校物理组教研组组长陆清老师和我校物理组组长郭亚君两位老师对四位上课教师的课进行点评。
随后，江宁区物理教研员赵帅进行了点评和指导。赵指导指出教师应加强新课标学习，打破教学惯性，以学生的理解为基础进行整体设计，立足学生视角，通过设计有效的课堂活动充分调动学生的学习兴趣，确保课堂教学实施不是单纯的走流程。最后赵指导希望教师多关注科技在物理课堂中的应用。
经验分享 共同进步
陈喜名师工作室、齐武路中学的周友杰老师作了《现代信息技术在初中物理教学中的应用》讲座。周老师分享了他在教学过程中关于现代信息技术的使用方法，让更多的物理同仁们收获AI技术的使用等相关技能，大家收获满满，受益匪浅。
高屋建瓴 砥砺前行
最后，特级教师陈喜老师对本次教研活动作了总结发言，陈特对此次教研活动给予高度评价，对四位老师开设的示范课、和讲座予以认可。陈特指出教师们要主动走出校门，在交流学习，在评价反思中进步，在交流过程中共享资源，促进发展让教师快速成长起来。
“教”学路漫漫，“研”途皆风景。本次两校间的教学展示活动不仅为教师提供了展示、交流和分享的平台，更为我校教师在聚焦物理思维方法教学，提升学生自主学习力方面积极探索和实践，推动物理课堂教与学方式的变革，发展学生的核心素养注入了新的活力！未来，我们期待更多的交流与合作，共同探索教育的无限可能，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。让我们携手前行，在教育的征途上不断追求卓越！
