聚力同行，研思共进
——区“百校千师携手共进”计划（南京东山外国语学校结对校）初中英语研修活动
日渐长，风渐暖。在春暖花开，春意盎然的日子里，2025年4月17日（周四）下午，上峰中学迎来了一场盛会——江宁区“百校千师携手共进”计划（南京东山外国语学校结对校）初中英语研修活动。此次活动由江宁区教师发展中心何德平老师主持，各合作校分管副校长和骨干教师参与本次活动。本次研讨会向全体合作学校初三英语老师提供了一个互学习、共发展、齐进步的机会，对初三复习方向更加明确，老师们在研讨中进行思想碰撞，获得成长，促进发展！
第一节课，我校刘珺老师和徐浩老师分别精心准备设计教案并制作了精美的课件，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法充分调动学生积极性，对英语阅读和完形填空两项分别进行了专题复习课的展示。整个过程中两位老师思路清晰，表达流畅，动作和语言生动形象，学生活动形式设计的非常丰富，充分调动了学生的积极性。利用思维导图的模式，充分引导学生分析文章结构和发散思维，最后由学生进行的对话表演，将整堂课推向了高潮，笑声迭起。
第二节课由麒麟中学周航老师和梅龙湖学校周婷老师同时展示。周航教学目标定位准确，设计合理。以一篇完形填空真题总结出完型的特点，使大家系统领略到完型的全貌。1. How to read: 阅读首句推断文章体裁和大意；浏览全文，把握人物关系、情绪情感和故事情节2. How to fill: 遵循“先易后难、瞻前顾后、段尾感受‘真、善、美’”原则，详细介绍并操练了上下文复现，判断逻辑关系（因果、递进、转折等），固定搭配，背景知识，带入排除等方法。期间又带领孩子们欣赏了一段诙谐幽默的诗歌，不仅强化了孩子们对逻辑关系的理解又再次活跃了班级氛围，做到了“ 寓教于乐，寓学于趣”。3. How to check: 选项代入再读全文，检查连贯合理。
梅龙湖学校周婷老师将课程教学的任务简单化，设计了学生乐于参与的教学活动，首先激发学生的学习兴趣，紧接着利用图片直观导入新课，每一环节的活动设计都是为学生最后的输出（概要写作）做准备，每一步的活动学生都有一定的知识积累，整堂课条理清晰，脉络分明，有效地培养了学生的综合语言运用能力，最后的summary writing成果展示体现了本堂阅读课的教学效果。整节课的教与学的过程环环相扣，衔接流畅，在丰富而又合理的教学活动中，学生既掌握了教学内容，又提高了阅读概括能力。
教学观摩后，所有听课老师齐聚报告厅进行主题沙龙交流活动。会议最后，何德平老师总结，祝贺此次活动的成功举办，为江宁区教育事业的发展注入新的活力，相信在“百校千师携手共进计划”的推动下，江宁区的教育水平将迈向新的台阶！
