在知识的广袤天地里，东外英语外教口语课堂，宛如一座充满奇思妙想的艺术殿堂，引领着学生们踏入绚丽多彩的艺术世界，感受英语的独特魅力。
初中部
PART.01深度探讨 实践中提升能力
外教老师Liam为学生们打造了一个充满学术氛围的“艺术研讨会”。他先引导学生们分组讨论对梵高《星月夜》、毕加索《格尔尼卡》、达芬奇《蒙娜丽莎》等作品的理解和感受。
接着，Liam老师组织每个小组进行情景模拟展示，模拟艺术评论家们在画展上对这些作品进行评论。他们运用所学的英语知识，从构图、色彩、主题等多个角度对画作进行深入分析，语言表达丰富且专业。
PART.02趣味互动 点燃艺术热情
外教老师Oliver的课堂以介绍著名画家的趣味视频作为热身，视频中梵高、毕加索、达芬奇等大师的作品一一闪过，学生们的目光被深深吸引。
Oliver老师还组织了“角色扮演”活动，让学生们分别扮演不同的画家，用英语介绍自己的创作理念和代表作品。与此同时，他鼓励学生们各抒己见，表达对画作的自我感受。学生们在欢乐的氛围中，不仅记住了画家们的英文名字，还学会了用英语描述画作的风格和特点，英语口语表达越来越流利，对艺术的热情也愈发高涨。
小学部
PART.01趣味游戏燃热情
教室里充满了欢声笑语，外教老师Oliver正带着孩子们进行一场听歌表演大赛。
首先，他用prepositon的相关歌曲热身导入，接着通过“动作沉浸”“角色表演”等创意游戏，带领孩子们在轻松愉快的氛围中，掌握有关介词的新词汇。
Oliver老师用他那无限的热情和创意，让每一次上课都变成了一场场精彩绝伦的冒险，孩子们在游戏中学习，在学习中成长，口语表达也变得更加流利自信。
PART.02实践出真知
外教老师Liam则以他的沉稳与细腻，构建了一个严谨不失乐趣的学习环境。Liam老师的课堂，更像是一场精心编排的“语言实践会”。
他擅长通过“小组讨论”“情景模拟”等操练方式，让孩子们在模拟真实场景的对话中，灵活运用所学词汇和句型。
孩子们在Liam老师的引导下，不仅学会了如何用英语交流，更学会了如何在交流中思考，让语言成为探索世界的钥匙。
作为外语特色学校，我校十分注重培养学生的英语综合素养，定期组织外教与中方英语教师进行教学研讨活动，分享教学经验和方法；每年举办英语节，开展各类英语活动；各年级开设口语课，初中设置英语角，通过多样形式激发学生学习热情，营造浓厚学习氛围。在这样的氛围熏陶下，学生们的英语口语表达更加自然流畅，跨文化交际能力显著提升，对英语学习的兴趣和热情持续高涨。未来，我校将继续创新英语教学方式，组织更丰富高效的活动，全面提升学生英语学科素养，助推英语教学质量提升。
