为深入推进大中小思政课一体化建设，将国防教育与家国情怀培育融入初中思政课堂，引导青少年树立 “强国有我” 的责任担当，2025年9月10下午，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年为契机，南京东山外国语学校邀请南京晓庄学院马克思主义学院陈星老师面向学校八年级学生开展 “解码国之重器，话谈青春筑梦” 主题思政课程活动。陈星老师通过鲜活案例、互动讨论与直观展示，让初中生在沉浸式学习中感受国家国防实力，明晰青年一代的使命与担当。
课堂伊始，陈星老师以一段9月3日阅兵仪式的精彩视频切入，瞬间点燃了同学们的热情。“看完这段视频，大家心里最想说的是什么？” 随着提问，课堂气氛立刻活跃起来，“祖国好厉害！”“军人叔叔好帅！”“为中国骄傲！” 等回答此起彼伏。陈星老师顺势展示知乎社区大数据提炼的 “祖国万岁”“爱我中华”“致敬” 等高频热词，告诉同学们：“这些词语，正是亿万中国人对国家国防实力的自豪心声，而这份自豪，来自于咱们国家越来越强大的‘国之重器’。”
“为什么我们要花这么多力气造这些‘国之重器’呢？” 在互动讨论环节，陈星老师抛出问题，引导同学们思考。有的同学说“为了不被别人欺负”，有的说 “为了保护老百姓”。陈星老师肯定了大家的答案，并用 “三个重要” 通俗解读：“首先，好的装备能让军队更有战斗力；其次，强大的装备是保卫国家的‘盾牌’；最后，这些‘国之重器’也代表着国家的实力。” 同时，他还讲述了钱学森爷爷冲破美国阻力回国、带领团队研制 “东风一号” 导弹的故事，“60 多年前，钱学森爷爷和科研人员在艰苦的条件下，让‘东风’导弹成功升空。正是因为有他们的付出，我们今天才能拥有这么多先进装备。” 同学们听完，纷纷露出敬佩的神情。
课程的最后，陈星老师将话题聚焦到 “初中生能为国防做些什么”。“大家现在虽然不能像军人叔叔一样扛枪保卫祖国，但可以从身边的小事做起，为国防事业‘打基础’。” 她结合同学们的学习生活，提出了三个具体方向：一是 “学知识，明事理”；二是 “练本领，强身体”，就像毛泽东主席在《体育之研究》里说的 “欲文明其精神，先自野蛮其体魄”，只有锻炼出强健的身体，未来才能有能力担当责任；三是 “立志向，有担当”，立鸿鹄志，做奋斗者，涵养新时代中国青年的精气神。
课程结束前，陈老师带领同学们齐读 “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”，铿锵有力的声音回荡在课堂里。这堂思政课既有趣又有意义，不仅让学生们认识了很多 “国之重器”，更明白了“国家强大，我们才有幸福生活”，未来会好好学习、锻炼身体，争取长大后为祖国贡献力量。
此次面向初中生的大中小思政一体化课程，是南京晓庄学院马克思主义学院探索 “分学段、重衔接” 思政教育模式的重要实践。通过贴近初中生认知特点的教学设计，将宏大的国防主题转化为青少年能理解、能共鸣的内容，既丰富了初中思政课的教学形式，也为大中小思政课一体化建设提供了 “从理论到实践” 的鲜活样本。
出席江宁区教育大会的省、市、区领导也观摩了本节课。东外周智宁副校长向来宾们介绍了学校思政课程建设情况，来宾们对学校坚持开展中小思政课一体化建设和思政课程建设取得的丰硕成果给予了高度评价。
