叮咚！您有一份快乐待查收～
1月27日，阳光正好，微风不燥，我校一二年级的小雏鹰们迎来了期待已久的“祥风骏马年 悦评畅游园”主题游园会！
这一天，校园变身欢乐园，孩子们化身闯关小达人，在游戏中学习，在体验中成长。快来一起回顾那些闪闪发光的瞬间吧！
上午场：学科游园·智慧闯关乐翻天
本次学科游园以“马”为主题，巧妙融合八大素养模块，让孩子们在玩中学、学中乐，真正实现了“趣味闯关、素养落地”。
语文乐园——童声朗朗，诗意飞扬
一年级：马跃新春，语润童心
第一关：小马奔腾闯拼音，雅言翰墨润芳华
游戏规则：
（1）准备拼音声母和韵母的卡片，卡片背面印有不同的拼音；
（2）学生单独上场，任意在声母和韵母的卡片堆中各选择一张翻过去，在1分钟内正确拼读音节，并以此音节任意组词，如两张卡片不能拼读则需指出；
声母韵母随机配，拼读组词我能行！孩子们眼疾手快，在一分钟内挑战拼音组合，稚嫩的童声里满是自信。卡片翻飞的瞬间，是思维的火花在碰撞——不能拼读？我一眼就能发现！
第二关：萌娃迎马岁，才情诵诗香
游戏规则：
（1）抽奖箱里准备好学生已学习的一年级上学期的课文和古诗名称。
（2）学生随机抽取，按照卡片指示进行背诵。
抽签背诵古诗文，摇头晃脑真可爱！从《静夜思》到《江南》，熟悉的篇章脱口而出，传统文化的种子在心田悄悄发芽。每个孩子都是小小朗诵家，用童声传递千年诗韵。
二年级：骐骥启智 龙马诵心
第一关：骥识字营，识字乐趣藏满营
游戏规则：出示多媒体翻页课件，准备平板，学生单独上场，平板上抽点相关小马图案，并能指读出对应生字。
点点平板，生字跳出来！小马图案背后藏着生字秘密，指读认字一气呵成。互动游戏让识字变得像探险一样有趣，科技与传统学习的完美结合。
第二关：龙马背诵园，诗词文章朗朗吟
游戏规则：大转盘上贴上对应必背诵古诗题目，学生单独上场，转动转盘并能在30秒之内快速背诵出来。
大转盘，转呀转，转到哪首背哪首！30秒限时挑战，孩子们对答如流，不愧是记忆小达人！转盘停下的那一刻，期待与自信在眼中闪烁。
数学城堡——“数”马奔腾，思维飞扬
一年级：“数”马奔腾趣闯关
第一关：马踏祥云摸摸乐，立体图形我会认
游戏规则：老师准备四个盒子，分别放入正方体、长方体、圆柱、球，学生任意挑选一个，闭眼摸一摸，说出该立体图形的名称与特征。
闭上眼睛摸一摸，长方体、正方体……图形的秘密藏在手心里！“有六个面，每个面都一样！”孩子们不仅说出名称，更能准确描述特征，空间感知能力up up！
第二关：马力全开红包雨，数字速算我在行
游戏规则：教师准备若干个红包，每个里面放一张计数器的图和两道算式，学生任意挑选一个，认出计数器表示的数字及这个数字的组成，再快速回答出算式的答案。
拆红包，认数字，速算答题快如风！计数器上的珠子怎么摆？数字怎么组成？加减算式怎么算？红包里装的不仅是题目，更是数学的惊喜。小手快速计算，大脑飞速运转！
二年级：萌娃策马数学欢乐会
第一关：骏马速算营——两位数加减大闯关
操作方法：在神秘宝盒里随机抽取算式卡片，说出不同的算式的计算结果。
神秘宝盒抽卡片，加减计算我不怕！两位数运算，轻松搞定。有的孩子甚至发明了自己的速算口诀，数学原来可以这么好玩！
第二关：马街欢乐购——趣味数学买卖会
展示各种商品，根据商品的标价，说出如何正确付人民币。
玩具、文具标好价，我会付钱啦！“这个玩具8元，我给10元，找回2元！”生活中的数学，原来这么有用。从认识人民币到实际运用，理财意识从小培养。
英语小镇——童言童语，自信表达
一年级：马年趣逛文具店，稚童化身采购员Horse Year:Little Stationery Shoppers
游戏规则：
1.教师创设“马年文具店”场景，摆放各种文具道具。
2.学生轮流扮演顾客，从文具店中挑选1至3件文具。
3.学生手持选购的文具，面向教师，运用上述句型完整介绍自己的文具及颜色。
“I like this red ruler!” 孩子们用英语自信介绍心爱的文具，小小采购员，大大国际范！在模拟文具店里，孩子们不仅要挑选1-3件文具，还要完整说出“I have a... It's...”的句型。有的孩子甚至自发组织起了“文具交换会”，英语交流自然流畅！
二年级：骐骥同行·欢乐公园探险记The Horse Park Adventure
游戏规则：
1、教师随机翻到一张交通工具图卡，询问学生来到公园的出行方式。
2、教师根据公园地图随机提问某一场所位置，学生进行回答和描述。
3、教师描述小马在公园里的所在位置，学生根据教师描述将小马放置在公园正确位置上。
“How do you come to the park?” “It's behind the tree!”问路指路，对话交流，英语学习真正“活”了起来。从交通工具到方位描述，再到根据指令放置小马，孩子们在完整的语境中运用英语，交际能力得到全面提升。
科学探秘——小小科探马
一、二年级：指纹世界，奇妙无穷
仔细观察，轻轻按压，原来每个人的指纹都是独一无二的艺术品！孩子们先观察指纹图片，准确说出“斗形纹”“箕形纹”等专业名称，然后在指定位置印上自己的指纹。当看到自己的指纹清晰地呈现在纸上时，孩子们惊呼：“原来我的指纹长这样！”科学的好奇心，从指尖开始蔓延。这不仅是观察力的考验，更是科学探究的第一步——发现世界的独特性。
美术工坊——色彩王国，创意无限
一年级：涂色游戏
拿起彩笔，为小马穿上五彩新衣，涂出心中的童话世界。孩子们小心翼翼地选择颜色，有的给小马画上彩虹鬃毛，有的给小马穿上星星外套。每一笔都认真专注，每一色都充满想象。完成作品后，孩子们骄傲地展示：“看我的小马多漂亮！”
二年级：萌马涂涂乐，妙笔展风采
冷暖色调巧搭配，线条图案添创意！二年级的挑战升级——不仅要涂色，还要运用冷暖色调搭配，并添加装饰图案。有的孩子用冷色调画出了冰雪小马，有的用暖色调创作了火焰小马，还有的给小马加上了翅膀、皇冠等创意装饰。艺术素养在笔尖流淌，审美能力在色彩中提升。
体育竞技——小马奔腾，活力四射
一年级：马跃檀溪 策马奔腾
第一关:竹马投壶
屏息凝神，瞄准投掷！孩子们站在规定线后，手持竹箭，调整角度。“嗖”的一声，竹箭入壶，欢呼雀跃！传统投壶游戏锻炼了孩子们的手眼协调能力和专注力。
第二关：骏马赶福球
手持“马鞭”（锥桶），驱赶“福球”（篮球）！从起点到终点，孩子们既要控制方向，又要掌握力度。福球滚偏了？没关系，捡回来继续！坚持就是胜利，团队协作精神在游戏中自然培养。
二年级：踩石过河 & 小马跳
第一关：踩石过河
抛圈、跳入、取圈、再抛……孩子们像灵巧的小鹿，在“河流”上跳跃前进。这个游戏不仅考验身体协调性，更培养了策略思维——抛多远才能跳得稳？
第二关：小马跳
单脚跳，我能行！按照指定路线单脚跳跃，保持平衡不简单。有的孩子跳得又快又稳，有的虽然摇摇晃晃但坚持到底，体育精神在每一次跳跃中闪光。
心理驿站——快乐pose，心灵伙伴
一、二年级：小马POSE秀，快乐心发现
和好朋友一起摆出最酷、最萌的造型，笑容是最好的语言，合作让快乐加倍！孩子们抽取快乐造型图片后，迅速找到伙伴，商量如何摆出最像的姿势。“你蹲下一点”“我的手这样放”，在沟通协作中，友谊悄然升温。当造型成功时，相机定格下了一张张灿烂的笑脸——这不仅是游戏，更是幸福感培养的生动课堂。
音乐天地——小马踏歌游，童音乐悠悠
一年级：小马奏奏奏
认识乐器，创编节奏，叮叮当当的敲击声，奏响了童年的乐章。孩子们首先要准确说出双响筒、碰铃、蛙鸣筒等乐器的名称，然后根据提供的节奏型自行编配演奏。有的孩子编出了“马蹄哒哒”的节奏，有的创作了“小马欢歌”的旋律，音乐创造力在游戏中迸发。
二年级：马年童歌会
听节拍，唱童谣，加上律动和小乐器，我们都是舞台上的小明星！孩子们先静心聆听，准确感知歌曲的拍号，然后随着音乐表演唱。有的加入声势律动，有的选择合适的小乐器伴奏，音乐表现力得到全方位展示。当童声合唱响起，整个游园会都沉浸在美妙的音乐氛围中。
下午场：班级活动·创意手工暖融融
闯关结束后，各班的创意手工活动同样精彩纷呈！孩子们在老师的带领下，动手动脑，合作创作，将新年的祝福融入一件件作品中。
1. 创意绘小马：用黏土、彩纸、画笔制作立体小马，寓意“骏马奔腾，一往无前”。孩子们发挥想象，有的制作了彩虹小马，有的创作了机械小马，每一匹小马都独一无二。
2. 巧手画红包：设计专属新年红包，写上祝福语，寓意“红红火火，福气满满”。孩子们在红包上画上小马、元宝、春联等图案，并写上“新年快乐”“学习进步”等祝福。
3. 马年挂饰DIY：剪贴、编织，制作小马挂饰，寓意“吉祥如意，喜迎新春”。从剪纸到穿线，孩子们耐心细致，完成的作品可以挂在家里，增添年味。
4. 集体福字贴：合作完成巨型创意福字，寓意“团结友爱，福满班级”。每个孩子负责一部分，最后拼成一个大大的福字，班级凝聚力在合作中增强。
5. 新年愿望卡：写下新年心愿，悬挂在班级心愿树上，寓意“播种希望，收获成长”“我想学会骑自行车”“愿家人健康快乐”……纯真的愿望在卡片上闪闪发光。
本次游园以 “闯关、趣味、素养、体验” 为核心，将学科知识与游戏巧妙融合，让孩子们在轻松愉悦的氛围中巩固所学、展现所能。
我们看到：
拼音汉字，在游戏中变得生动；
数学计算，在情境中变得有趣；
英语表达，在互动中变得自信；
体育艺术，在挑战中绽放光彩……
我们在科学探究中看到了好奇的眼睛，在心理游戏中看到了灿烂的笑容，在音乐节奏中看到了灵动的天赋，它们共同构成了孩子全面发展的拼图。
教育，本该如此——回归儿童，寓教于乐，让每一个孩子都能在属于自己的舞台上闪闪发光！
夕阳西下，游园会在一片欢声笑语中落下帷幕。孩子们带着盖满印章的通关卡、带着亲手制作的手工作品、更带着满满的收获与快乐，依依不舍地离开校园。
这一天，知识在游戏中生根，能力在体验中发芽，友谊在合作中开花。
祥风送暖，骏马迎春，愿孩子们继续保持这份好奇与热情，奔向更加精彩的未来！
