2026年3月27日，由江苏省教育信息化与数据管理中心、江苏省人工智能学会主办，南京东山外国语学校、南京问渠人工智能科技中心承办的“人工智能科普——AI赋能语文教学专题研讨展示活动”在东外顺利举行。省内教育专家、一线教师与科技代表齐聚一堂，共探人工智能与语文教学深度融合全新路径。我校初中语文教研组组长孙昕姣老师主持了本次活动。
致辞寄语 共探数智语文新路径
校党总支书记、校长郭晓倩致辞时表示，自建校以来，东外始终坚守“素养教育”的办学理念，以“涵育学生终身受用的高素养”为办学宗旨，形成了鲜明的办学特色，取得了良好办学成效。同时，作为一所走在改革前沿的学校，东外在AI赋能教学方面积极探索，以科技守护学生健康成长，以创新赋能教育教学，在智慧校园建设、精准教学实施、AI与学科教学融合等方面积极探索，致力于打造轻负高效、人文与科技共生的素养课堂。
江苏省教育信息化与数据管理中心主任孙其华在致辞中，高度肯定了我校在教育数字化与学科教学创新领域的积极探索。他指出，人工智能正深度融入教育教学全过程，要坚持以技术服务育人、以数据支撑教学，推动AI与教学的深度融合，打造可复制、可推广的实践范例。
专家引领 研讨AI教学新生态
南京邮电大学管理学院教授、省人工智能学会首席科技传播专家姚国章与全国优秀教育工作者、正高级教研员孙和平先后带来主题报告。
姚国章教授以“AI赋能语文教育的实践与思考”为题，从技术应用场景、教学变革逻辑等维度，剖析了人工智能在语文教学备课、授课、学情评价、课后辅导等各环节中的落地路径。
孙和平教授以“AI时代，让我们重构语文教学的新生态”为题，分享了人工智能对语文课程理念、教学模式的重塑方向，他强调AI不是“工具叠加”而应升级为师生的智能伙伴。
课堂示范 解锁读写教学新范式
南京市江宁高新区中学李翔老师开设了一节展示课。课堂从写作思路引导、内容智能生成，到阅读赏析与智能评价反馈，层层递进，生动呈现了技术赋能学生自主学习、助力教师精准教学的实践成效。
浙江省特级教师、正高级教师肖培东现场评课。他肯定了AI工具在提升教学效率、激发学生创作兴趣方面的价值，同时也对文体写作训练的目标设定、技术评价与教师评断等方面提出了建设性意见。
分学段展示 覆盖小初高全场景
当日下午，各分会场示范课各具特色，亮点纷呈。我校朱卉老师带来小学作文教学示范课，我校范丽娟老师展示初中阅读教学示范课，天印高级中学邓雅斓老师呈现高中写作教学示范课，三位教师分别结合不同学段学生特点，将AI工具融入课堂设计，实现个性化教学与互动式学习的有机结合。
朱卉老师的示范课
范丽娟老师的示范课
邓雅斓老师的示范课
江苏省特级教师、南京市学科教学带头人王宁，江苏省特级教师、正高级教师袁源，江苏省特级教师、正高级教师刘宏业三位专家分别点评了三节展示课，专家们的高度引领与深入剖析为与会教师带来启迪与经验。
活动最后，腾讯云架构高级工程师、腾讯云苏皖区域首席架构师陆叶老师围绕“腾讯助力教师队伍安心‘养龙虾’”主题，分享了科技企业为教育一线提供的技术支持与服务的案例，展现了人工智能技术为教师减负增效的实际成效。
本次活动搭建起教育与科技融合的平台，充分展示AI赋能语文教学实践成果，为区域语文教育数字化转型积累宝贵经验。东外将以此为契机，持续探索技术与人文共生的语文新课堂范式，以数智力量深耕学生核心素养培育，为教育高质量发展注入强劲动能。
