2018年12月19日，南京市教研室王小叶教研员、区教研室罗明教研员来我校对初三道德与法治学科教学进行指导。我校周智宁副校长，政史地教研组长万丽萍，初三道法学科程其宝、程莹、刘家思敏和王谨业四位老师参加了研讨。
王谨业和程其宝老师先向王小叶教研员介绍了我校初三道法学科的教学情况。王教研员听完介绍后对初三道法教学和中考一轮复习进行了指导，提出了建议。他指出，初三道法学科的一轮复习模式应分为以下几步：第一，知识梳理，教师要帮助学生梳理出“真知识”，教材中有些描述性的话语并不是知识，不应该作为复习的重点，要弄清楚知识和核心知识的关系。第二，观点提炼，观点是基于知识的学理性判断，源于知识但又高于知识。观点不一定是书本的原文，而是对书本知识的概括、整合或升华。中考的得分点通常是准确性的观点，而不是僵化性的知识。第三，即时训练，这种训练可通过判断题、选择题或主观题，通过多样化的提问方式，让学生从多个维度加深对知识和观点的理解和应用。教师既要在这个过程中进行解题方法的指导，更要进行思维能力的训练和培养。第四，课后作业，课后的作业是对课堂知识和观念的再应用，起到复习和查漏补缺的作用。
王小叶教研员还指出，初三道法学科首先要依据“立德之准，依德而行”的要求开展教学和复习，要彰显道法学科的理论魅力和思维魅力，教师教给学生的不仅仅是知识和观点，更重要的是能力和素养，能力和素养立意也是今后中考命题的重要方向。
最后，周智宁副校长对本次研讨进行了总结，他要求我校初三教师认真学习、消化和吸收王小叶教研员的指导，并把这些精神和理念应用到之后的教学和复习中，力争在2019年中考中取得优异的成绩。
