金秋十月，秋风送爽，清晨的寒意，丝毫未能阻挡教师们对于历史教研的热情。10月21日上午，区初中历史新秀教师研修班暨2021年新入职教师师徒结对主题活动在我校成功举行。
活动共分为三个环节。首先，大家共同观摩了由麒麟科创园学校王玥老师、滨江外国语学校刘红老师执教的八年级《北洋军阀的黑暗统治》以及铜山中学张颀老师、南京东山外国语学校王新刚老师执教的九年级《第一次工业革命》等四节精彩的展示课。
王新刚老师从另一个角度呈现了《第一次工业革命》这堂课，以四封书信为线索，成功创设情境，在引导学生了解工业革命是如何在英国一步步推进展开后，又采用合作探究、小组讨论等多种方式加深了学生对于工业革命影响的思考，培养了学生多角度看待历史问题的能力，把课堂的每一分钟都落到了实处。
四节展示课后，大家稍作休息便进入了本次活动的第二个环节。东山外国语学校裴阳舒主任作了题为《浅谈青年教师课堂的锤炼之路》的报告，他围绕新教师的成长之路，结合王玥老师和张颀老师的两节课表现，提出新教师应“清楚教什么”“明确教给谁”“学会怎样教”“敢于被人教”和“形成教之风”等问题。
随后，麒麟科创园学校王佳楠老师也简单点评了刘红老师和王新刚老师的两节课，并结合两位老师的表现作了题为《“双减”背景下如何提高历史课堂效率》的报告。王老师指出，当前形势下，初中历史教师应做到以生为本，教学过程中注意问题引领、任务驱动，多补充史料，结合具体学情，有序的对教学内容做合理的增减，培养学生的历史素养。
第三个环节是2021年新入职教师师徒结对活动。江宁区教研室历史教研员朱桂红老师从“青年教师的培养目标”“师徒双方的职责”“考核内容”等方面介绍了本次师徒结对的相关要求。接着，她宣读了师徒结对协议书和师徒结对名单。在愉快的氛围中，师徒双方签订了师徒结对协议书并合影留念。
最后，朱桂红老师对本次教研活动进行了总结。她鼓励青年教师大胆向前，希望所有历史青年教师能担起责任，在教学成绩、科研能力、学科竞赛等方面展现出出色的业绩和能力，逐步从青年教师成长为学科骨干力量。
