2025年10月，从江宁区教育局传来喜讯：在“典耀中华 赓续文脉”中华经典诵读大赛中，东外师生以深厚的文化积淀为基，精湛的语言艺术为翼，凭借扎实过硬的语言文字应用能力与浸润于心的中华经典素养，斩获佳绩！其中，中学组、教师组荣获特等奖，小学组荣获一等奖。此外，教师组还在省级比赛中，荣获二等奖。
特等奖
中学组
参赛学子：初二（5）班许诺、初二（8）班刘悦可、初二（9）班刘煜箐、初二（4）班刘思浓
参赛作品：《宋词里的春天》
指导教师：李欣鑫
许诺
朗诵早已是我生活中不可或缺的底色，在我心中，它更是承载对生活热爱的独特表达方式。此次比赛于我而言，无疑是一场珍贵的历练，让我跨越了重重阻碍。为了这份初心，我在忙碌的日常中挤出时光，逐字背诵台词，反复打磨走位，不敢有丝毫懈怠。历经一周有余的潜心筹备，检验实力的时刻终于如期而至。登场之初，我的双腿不受控制地颤抖，所幸一身汉服巧妙遮掩了这份窘迫。当轮到我开口时，我强压下翻涌的紧张，上前一步默默为自己鼓劲。随着朗诵声缓缓流淌，我渐渐卸下拘谨，全然沉浸在文字构筑的世界里。我们今日能摘得荣誉，与每一份付出都密不可分。我愈发坚信，所有深耕的努力，终会在时光里绽放出收获的光芒。
刘悦可
抑扬顿挫的朗诵声仍在耳畔回响，光荣无上的荣誉激励我前行。初闻赛事消息时，素来钟情于朗诵的我便交织着欣喜与忐忑，迫不及待地报了名。此后，我以一丝不苟的态度面对每一次练习，每一次口腔的张合与声带的振动，都让我心中更加笃定。在古诗词的朗诵中，我聆听着文化的心跳，感受着王朝的脉搏。于鸟语花香间驻足，在细雨朦胧中沉思，我渐渐悟透了“诗酒趁年华”的深意。在反复淬炼中，我如试翼鹰隼，在成长的天空中不断振翅高飞。最后，我要再次感谢一同备赛的伙伴，辛勤指导的老师，以及学校的鼓励与支持。
刘思浓
朗诵是一门浸润心灵的学问。朗诵时，文字间的画面便在我眼前徐徐铺展：春日湖面拂动的青翠柳枝，枝头上下翻飞的黄鹂，泥土中崭露的白嫩笋尖，田埂上辛勤耕耘的农人，还有那如丝如缕的连绵细雨……当“春未老！”三字在耳畔响起的刹那，我仿佛真的置身于翠色欲滴、万物勃发的春日盛景，也由衷坚信这份生机与活力从未消散。感谢老师与同学们给予我这份独特而珍贵的体验，让我对朗诵有了更为深刻的认知——原来声音真的能让文字焕发生命。
刘煜箐
此刻紧握着这份荣誉，脑海中浮现的，是无数个对着文本轻声诵读的夜晚——从最初将“行藏”的声调读错，到后来能循着字句的节奏，读出苏轼诗卷中细雨绵绵的温润，也读出春日微雨里的那份欣喜。我渐渐领悟，朗诵从不是“大声念读”那般简单。它需要一颗沉静的心，去捕捉文字背后藏匿的情绪与画面，将其转化为自己的真切感悟，再通过声音的轻重缓急，一点点传递给聆听者。这份奖项，是对我这份“较真”的最好肯定。未来，我仍愿在汉语的韵律之海中不断探索，把更多文字的美好，读给更多人听。
教师组
参赛教师：綦佳、朱梦迪、孙文、王兆举
参赛作品：《祖国啊我亲爱的祖国》
指导教师：李方举
个人简介
綦佳
中学一级教师，家庭教育指导师，美国ASU心理学硕士。先后被评为江宁区“五一”创新能手、江宁区优秀青年教师、江宁区优秀班主任、江宁区教学先进个人。所带班级被评为江宁区特色班集体和江宁区先进团支部。任教至今，在各级各类论文评比、基本功大赛、演讲比赛中多次荣获省、市、区级奖项；二十余篇论文案例发表或获奖；所主持的个人课题市立项并结题。
朱梦迪
普通话水平一级甲等，现任小学部语文教师、鹰雁主持社团指导老师。从教期间，专业能力突出，在论文评比、教学基本功大赛、演讲比赛等赛事中，多次斩获省、市、区级奖项，教学实力受到认可。她辅导多名学生在朗诵、作文、书法等赛事中脱颖而出，个人也先后获评南京日报小记者优秀指导教师、中国青少年作家优秀辅导老师、两岸青少年优秀作文指导教师，并荣获“语文报杯”写作指导特等奖。
孙文
毕业于上海体育大学，篮球一级裁判、八极拳二段。工作以来，曾被评为南京市先进个人、南京市优秀指导教师、江宁区优秀教练员、东外2024年度素养人物、校优秀教师，连续四年获评校优秀班主任，曾获区基本功大赛一等奖、区中小学班主任基本功大赛三等奖、区小学体育与健康学科优质课二等奖，多次开设区公开课、讲座。
王兆举
中学一级教师，中共党员。2015年加入东外，所带班级多次被评为区特色班集体、校优秀班集体；曾获中华经典诵读大赛省二等奖、区特等奖，区初中语文青年教师教学基本功大赛二等奖，区优秀教育案例、教育叙事评比二等奖，区中小学带班方略大赛二等奖。曾被评为全国中学生主题征文优秀指导老师、南京市中考评卷优秀教师、江宁区教育先进个人、校优秀班主任、校先进教师。多篇论文发表，指导多名学生在作文比赛中荣获一等奖。
一等奖
小学组
参赛学子：五（4）班安妙锦
参赛作品：《在山的那边》
指导教师：朱卉
获奖感言
大家好，我叫安妙锦。非常荣幸能参加此次朗诵比赛并获得一等奖的好成绩，这一下子让我想起诗歌里的一句话——原来坚持真的能看到“海”。练习的时候老师总是充满了耐心，逐字逐句反复地帮我调整语气，扣细节，最终才让那些文字有了温度。这份荣誉不光是我个人的，更藏着老师对我的信任，指导和帮助，感谢老师对我的付出，今后我会继续努力，让更多人听见我们东外学子的声音！谢谢大家。
