新近出刊的《江苏教育研究》2015年第11期（B版），对我校赵庭标校长进行了报道，全面介绍了赵庭标校长的办学思想及教学主张。
本期杂志在封二位置，以图文并茂的方式，以《人物速写》的形式对赵校长作了介绍；在《人物》栏目，刊发了赵校长的两篇文章：《自主发展：走向专业成长的高地》、《过程教学：培养学生数学素养的有效策略》介绍了赵校长的办学思想中教师队伍建设的主张及数学学科教学特色；此外，南京市教育科学研究所所长肖林元以《赵庭标的教育情怀与教育品质》为题，对赵校长作了精彩点评。
赵庭标校长自1982年参加工作以来，扎根于教学和教研一线，在33年的教师生涯中，先后荣获江苏省优秀教育工作者、江苏省初中青年数学教师教学评比优质课一等奖、南京市第四届学科带头人、南京市第三届优秀青年教师、江宁区特级教师后备人选等荣誉称号。主持的江苏省“十二五”重点规划课题《中学生素养教育的实践研究》顺利结题，并形成了广泛影响力。
作为校长，他坚持立足讲台，年年担任初中数学教学任务，形成了“高、真、活、融” 的教学风格，教学效果显著。多篇论文在《上海教科研》、《中学数学教学参考》、《中国数学教育》、《江苏教育研究》等核心期刊发表。
