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瞄准核心素养 问诊课堂教学——新课程教学研讨活动在我校举行

2019-11-25 来源:
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2019年9月16日,南京市新课程教学研讨活动在我校举行。南京市教研室教研员范斌、江宁区教研室教研员尹雷、南京市一中政治教师郝良群以及我校周飞虎校长携高中政治组全体教师一同参加了此次活动。本次研讨活动以“聚焦学生核心素养的新课程实施探索”为主题,共同聚焦统编教材有效实施中的相关问题,共同探讨课堂教学中学生核心素养培养的方式方法以及学科课程实施的有效评价。

南京市一中的郝良群老师在交流活动中以《马克思为什么是对的?》为议题执教了新课程统编教材必修一中《科学社会主义的理论与实践》一课。郝老师通过一系列探究活动为推手,引领学生一起探讨和体验社会主义如何从空想走向科学,从理论走向实践,如何在坚持中发展。在系列活动的展开过程中课堂亮点不断:在探讨科学生活主义如何从理论走向实践环节,郝老师组织学生分组朗诵《共产党宣言》片段,声情并茂的诵读激起了学生的情感共鸣,烘托了课堂气氛,增强了课堂的艺术感染力;在环环相扣的探究活动中,郝老师以《国际歌》为情境载体,设置了赏歌填词活动。学生在慷慨激昂的音乐旋律中被感染、被震撼,在强烈的情感体验中增强了对科学社会主义的认同和信心。郝老师的这堂课既有理论深度,又有价值引领,教学环环相扣,层层深入,耐人寻味,获得了大家的一致好评。

精彩的课例过后,南京市教研员范斌和我校周飞虎校长以及我校政治组特级教师纪立建老师对课例进行了精彩的点评。范斌老师就课堂环节设计的理论逻辑和教学推进过程中的很多细节进行了精准到位的点评。周飞虎校长从政治课的育人功能角度,谈了自己对政治课培育学生人文情怀和教师情感融入的体会,周校长声情并茂的现场示范和饱满的热情分享,感染了在场的每一个人。纪立建老师从政治课教学过程中应该重视对学生发言的点评,重视对教学环节之间的连接,重视对教材的开发,重视课堂的调控等诸多角度给与了非常中肯而有指导性的意见和建议。我校政治组其他教师也分别分享了自己对新课程教材及其课程实施方案的看法和体会,现场气氛活跃,教研氛围浓厚。

本次的研讨活动不仅帮助我们增强了对新课程教学实施的理解,加强了教师之间的亲密交流和思想碰撞,也为今后的教学工作带来了启发和思考。



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