初三物理备课组教研活动二次培训记录

主持人

汤春

记录人

汤春

参加人员

初三物理组全体成员

请假人及原因

活动主题

教研活动学习再研讨

活动记录

以“加强课堂学习方法指导，促进优质均衡发展”为主题的江宁区初中物理教学观摩活动在东山外国语学校举行。上课教师分别为南师附中江宁分校路永宁教师和东山外国语学校的翟燕教师。本次研讨交流活动以同题异构的形式进行，两位教师执教的课题为《十二章 复习》。

路老师根据东山外校学生的学情有针对性的编制学案，课堂上路老师以风趣幽默的教学风格得到了我校学生的喜爱，整个课堂厚重有深度，充分体现了一位资深老教师的深厚内功，并通过一系列富有思维含量的追问使课堂气氛轻松中带有紧张，让我们看到路老师强大的驾驭课堂的能力和风范！

    东山外校翟燕教师，首先以恰当生动的引入瞬间抓住了学生的兴趣，整个课堂生动有趣，设计新颖，虽然是复习课依然有恰当好处的新实验，使复习课灵动又高效。同时，又以环环相扣的问题串的形式充分体现了对学生思维品质的培养，也很好展现了我校素养课堂的教学理念！

    课后，听课教师们在三楼被人会议室集中评课，汤在武教师作为主持人邀请了各个学校的教师代表对两节课发表了自己的看法，作出客观的评价。

    两位教师的课堂教学均受到听课教师的充分肯定和高度评价，很好的体现了教学观摩活动的价值和意义！

【教学目标】

1. 复习回顾物体的动能和势能大小的影响因素以及探究过程，能用实例说明物体动能和势能之间的相互转化。

2. 通过实验，回顾物体机械能和内能之间的相互转化、热机的工作原理。

3. 复习物质的比热容和热值的相关知识。

4. 通过估测薯条的热值实验，回顾相关的计算以及燃烧效率问题。

【教学重点】

1. 机械能、内能以及机械能和内能之间的相互转化。

2. 对物质的比热容和热值的理解。

【教学难点】

对物质的比热容和热值的理解。

【教学过程】

1. 观看视频，以“汽车”为主线，帮助学生回顾整章知识内容。

2. 
 对比复习探究动能和势能大小的影响因素的实验。