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教师发展班主题征文评比结果

2020-01-16 来源:
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为深化“素养课堂”理论与实践研究,丰富我校省十三五规划课题“基于中学生素养教育的国家课程校本化实践研究”成果,提升发展班老师教科研能力,促进发展班教师专业成长,我校教师发展中心组织开展了“基于核心素养的高效课堂理论与实践研究”征文评比活动,本次活动共收到教师发展班老师参赛论文47篇,经校外专家组严格评审,共评选出一等奖9篇,二等奖20篇,三等奖18篇。获奖名单如下:

 

作者

奖次

作者

奖次

作者

奖次

作者

奖次

作者

奖次

 王谨业

1

张超

2

张燕(数)

2

钱芳

3

潘莹萍

3

朱翠华

1

张洪

2

朱琳

2

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