教师发展是一个学校高品质的必然要求，而开展课题研究则是促进教师发展的必然要求。然而怎么才能搞好课题研究，并取得实效呢？那就是要全过程投入，才能真正在课题研究中发展自己。2020年11月2日，南京东山外国语学校特别邀请了江宁区教科室周华东来校开设菜单讲座，为老师答疑解惑，学校所有个人课题主持人和教师发展班成员教师听取了讲座。
学校教师发展中心主任、江苏省特级教师纪立建向大家介绍了这次讲座的主题，接着周华东教师围绕如何确定课题的选择、过程研究和课题结题等方面与教师进行了交流。周华东老师强调，课题选题时，应该注重从真问题中来，要让课题有价值、很明确、可研究、能达成，做到“实、新、小、适”，并详细介绍了课题结题的相关要求和方法，强调过程要实、结论要新。周老师的讲座既高大上，又风趣幽默，与会老师颇感受益良多，纷纷表示本次讲座解决了日常研究中特别是结题时的很多疑惑。
