新进教师是学校的新鲜血液，是学校长远发展的生力军。为推进学校“四维”素养课堂的落实，了解我校新进教师的课堂教学情况，促进教师快速成长，经学校研究决定，2021年5月31日-6月4日，举行本次新进教师课堂教学汇报课活动。
本次汇报课，教务处制定好活动方案，成了领导小组，明确本次汇报课的具体要求，2020年新进教师全部参加。本次汇报课提前定课题、定班级、定上课时间，定上课地点，由教研（学科）组长牵头，具体实施，同学科老师参加了听课活动。
新教师对本次汇报课高度重视，他们结合学生学情和学科特点，认真钻研教材，积极探索，只为将最好的课堂呈现出来。课堂上，新教师们或语言生动、形象，极具亲和力；或方法新颖，充分调动学生的积极性，挖掘学生的创造性；或基本功扎实，张弛有度，将东外“四维”素养课堂融入到各个教学环节。
通过此次新教师公开课活动我们欣喜地发现，每位新教师都以饱满的热情、认真的态度、精心的设计，呈现了个人的教学风格。新老师们或温婉、或简练、或激情的个人风格给老师们留下了深刻的印象。而通过评课，新教师们认真听取了老教师们的点评，他们虚心接受并改进了自己在教学中存在的问题，新老师们也更加明确了学校对课堂教学的要求，同时也获益良多，她们都表示以后会虚心听取大家的建议，不断提高自已的课堂效率。
教师在教中学，在学中教。此次活动不仅为新教师提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台，也促使全校老师在相互学习与交流中有了新的收获与提高，以真正达到以教促研、以评促研的真正目的。
