2025年1月13日上午，为让更多青年教师了解学校的省级课题研究方向，理解课题实践内容，提高教师课题研究能力，我校在第三会议室召开了江苏省“十四五”规划课题《指向素养教育的初中生学业增值性评价校本实践研究》第三次推进会。活动由教科室汪开栋主任主持。
首先，汪主任从“素养教育”“初中生学业”“增值性评价”等关键词入手对课题研究方向和实践内容进行了解读。
接着，汪主任鼓励大家关注“标准化成绩” ” 多维度数据“全过程信息”等学术领域。
最后，汪主任鼓励大家围绕“学业成绩”“道德水平”“视力健康”
将增值性评价融入我校素养教育评价体系是对我校素养教育理论与实践研究的重大突破。本次课题推进会促使更多的青年教师了解课题、关注课题、钻研课堂，为下阶段课题实践研究的扎实开展提供了有力支持。
