为使课题研究取得最终成果，提升教师个人课题研究的实效性，我校于2020年9月22日召开个人课题研究结题培训会议，强化教师课题研究的成果意识，准备好结题材料，高质量完成课题结题。
东山外国语学校教师发展中心主任、江苏省特级教师、教授级教师纪立建主持并作了相关培训。纪主任首先说明，自2018年立项以来，个人课题研究经过2年，已经提交三次过程性材料，现在要做好结题准备。
纪主任接着介绍了结题的相关要求与方法，指出研究报告要注重完整性、发展性和研究性，要突出研究的问题（内容）、运用的研究方法、研究开展的具体情况、所得出的结论或研究成果，还要有反思。在撰写研究报告时，要善于对研究过程中的材料进行归纳整理，特别是在课题研究过程中形成的论文、案例、叙事、随笔、文献综述、问卷调查等，要进行分类，形成一个研究链，提升课题结题的品质。
