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我校举行市教育科学“十四五”首批规划课题开题论证会

2022-06-27 来源:
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623日,我校举行了南京市教育科学“十四五”首批规划课题开题论证会,《江苏教育》杂志原主编张俊平、江宁区教科室汪圣龙主任及衡其林副主任、作为评审专家参与本次会议,学校领导周飞虎、郭晓倩副、周智宁副校长、教务处杨善明主任、教科室黄主任及10位课题组成员参与了本次开题论证会。

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会议由江宁区教科室汪圣龙主任主持,周飞虎校长发表了热情洋溢的欢迎致辞,他代表学校对各级领导专家一直以来关心支持我校工作、并在百忙之中亲临指导表示衷心的感谢。周飞虎校长也用简短的语言介绍了我校“十三五”课题研究工作的情况、收获和思考。同时,周飞虎校长也简要介绍了我校的两个市级课题——《指向深度学习的“素养课堂”建构与研究》、《基于HPM视角下的初中数学系列微课开发及使用研究》基本研究内容与研究目标,并对课题研究成果寄予厚望。

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随后,黄主任代表《指向深度学习的素养课堂建构与研究》课题组汇报了开题报告,他从“什么是指向深度学习的素养课堂”、“为什么要建构指向深度学习的素养课堂”、“本课题研究的内容是什么”、“怎样研究本课题”简要阐述了研究的背景、意义及实施计划。

接着,罗素云老师代表《基于HPM视角下的初中数学系列微课开发及使用研究》课题组汇报了开题报告,她从对课题的提出背景、研究的价值和意义、目标与内容、研究内容的分工与落实、研究的思路和方法等方面阐述了课题实施方案。

二位主持人汇报结束后,汪圣龙主任、衡其林主任和张俊平主编与课题组成员进行了对话交流。他们充分肯定了我校两个课题有研究的价值、有研究的基础,聚焦于课堂教学,符合时代发展方向,也肯定了学校有经验、有师资、有能力能完成课题研究。同时,三位专家也就课题名称、研究内容、成果形式等提出了宝贵的意见。



最后,周智宁副校长作了表态发言,提出学校将全力支持课题研究工作,根据专家的指导,继续完善课题的实施方案,明确任务职责,落实课题研究,让课题研究起到引领方向、服务实践、促进教学的作用。

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