东山外国语学校初二（3）班杨雪凡 雨不停地敲打着窗。 “滴滴答答”的声音扰乱了我的思绪，引我飞入一缕缕内心深处的情。 师生情 又到一年生日。 往年，我只会收到身边最亲密的几个朋友的礼物。初一这年，却不一样。 早上，身为英语课代表的我像往常一样到办公室给孙老师送作业本。孙老师在我回班之前给了我一板木质彩绘动物回形针：“生日快乐！”我笑着谢了老师，喜滋滋的回了班。 数学课上课之前，周老师提前来到了班上。他走到我的座位前，递给了我一张卡片。我还没反应过来，周老师已经走了。我看了看卡片，上面写着“祝杨雪凡生日快乐 2012年3月9日周漠康赠”。原来是周老师的亲笔卡片，他的书法可好了。我心里暖暖的。 可能几年之后，这些东西都会找不到。但这份情，却留下了深刻的印象。 同窗情 初一的一个中午。 宿舍里只有我和雯来午休。 不知睡前我手上弄了什么，再用手揉揉眼睛。顿时，眼睛火辣辣的，还有些疼。我赶紧告诉了雯。 雯一听，马上说：“你忍一下，我马上来。”说着就下了床。我紧闭着眼睛，听到水龙头开的声音，紧接着就是雯的脚步声。她拿了我的毛巾，在瓢里蘸了水，敷在我的双眼上。我的眼睛感到一丝清凉，不那么辣了，也不那么疼了。过了一会儿，毛巾热了起来，又变得又辣又疼了。我动了一下，一直守在我身边的雯感觉到我的不适，便将毛巾重新蘸水，再敷眼……就这样周而复返，折腾了她一中午都没睡。 可能长大之后，我就不记得这件事了。但我会记得雯对我的情，永不忘。 母校情 初一时的素养教育叫我们见到老师要主动问好。 在东外，我一直这么践行。无论是在楼梯上、走廊里、还是教室里等等，见到老师我都会问好。起初，我觉得这是每个学校的要求。 初一结束放暑假时，我和小学同学回了一次小学。我们去找二楼的体育老师，在上楼梯时，迎面来了个老师。我条件反射地点下头：“老师好。”可那老师没有反应，也没有看我，走了。我这才突然意识到，这是在小学，小学老师从来不这样要求我们。我第一次体验到东外给我带来的影响之大。他让我变得更懂礼貌、更有素养…… 长大了，我会离开母校。但这份情，我会一直埋在心底。 凹凼里积了不少水，水因高空落下而激起层层涟漪。让我想起“山——挺拔沉稳，水——秀丽灵动；东外学子，举止高雅，气质高贵，品德高尚，志向高远”。 两年，弹指一挥间，我的初中生涯就只剩一年了。不管我的高中在不在东山外国语学校上，我都会记得那些人、那些事…… 那些情，一生难忘。
